松下问童子的寓意(松下问童子这首诗的讲解?)

那一天离开了你 电子 7

《松下问童子》这首诗的意思

松下问童子这首诗出自唐代诗僧贾岛的《寻隐者不遇》。全诗意思:苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。原文:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

此诗首句写寻者问童子,后三句都是童子的答话,诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨,写寻访不遇,愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽,言繁笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的言简意丰之作。

意思是:苍松下,我询问隐者的徒弟 出自唐朝诗人贾岛的古诗作品《寻隐者不遇》第一二句,其全诗文如下: 松下问童子,言师采药去。

指的不是孔子的老师,是题目中的隐者! 全诗只有二十字,作为抒情诗,却有环境,有人物,有情节,内容极丰富,其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。

松下问童子这样的摆件挺好的呀!这不就是一首诗里面提到的吗?有人要去找他的师傅,就问他的徒弟。说你师傅去哪儿啦?徒弟说三中采药去啦!那就是说到这个三盒中药啊!

意思是:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

给老师写一幅书法作品,有什么合适的古体诗?

感遇十二首(其一)兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。谁知林栖者,闻风坐相悦。草木有本心,何求美人折?这首寓意老师高尚的节操。另外你可以把面拓宽一点。你老师喜欢什么?比如茶啊,旅游啊,你也可以找这样的诗提给他。比如老师如果比较清高,可以用王维的诗。

《寻隐者不遇》贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题临安邸》林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!《惠崇<春江晚景>》苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 4.送元暠师诗 唐代:柳宗元 侯门辞必服,忍位取悲增。 去鲁心犹在,从周力未能。 家山余五柳,人世遍千灯。 莫让金钱施,无生道自弘。 5.师说 唐代:韩愈 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?

寓意是:“松下问童子”时,心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,一坠而为失望;“只在此山中”,在失望中又萌生了一线希望;及至最后一**“云深不知处”,就惘然若失,无可奈何了。

意思:苍松下,我询问了年少的学童。 出处:《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》唐代·:贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。

松下问童子这首诗的讲解?

意思是:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

寓意:“松下问童子”出自唐代贾岛的《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》,这首诗采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨,写寻访不遇,愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。诗中白云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也含有比兴之义。

问题五:松下问童子寓意什么 《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》唐.贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。译文 苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。

松下问童子松下是“我”,指作者本人。 《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。

意思是:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

意思:苍松下,我询问了年少的学童。 出处:《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》唐代·:贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。

古诗默写

松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 山行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

交代了诗人寻访未遇于是向隐士的徒弟询问的诗句:松下问童子 寻隐者不遇 朝代:唐代 作者:贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。

出自唐代贾岛的《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 释义:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。 **黄云万里动风色,白波九道流雪山。

可以比喻对方就是高人是个深藏不露的人 可以比喻对方就是高人是个深藏不露的人

诗人问的问题是:你的师傅在不在?他去了哪里? “松下问童子,言师采药去。

“松下问童子”中的“童子”指的是隐者的徒弟或仆人,通常指的是未成年的男性。在古代,童子有时也用来泛指年轻人或学生。

松下问童子是什么意思

意思:苍松下,我询问了年少的学童。

出处:《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》唐代·:贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

翻译:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

注释:

1、寻:寻访。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。不遇:没有遇到,没有见到。

2、童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。

3、言:回答,说。

4、云深:指山上的云雾。处:行踪,所在。

扩展资料此诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。隐者不详何人,有人认为是贾岛的山友长孙霞。此诗的具体创作时间难以考证。

全诗只有二十字,作为抒情诗,却有环境,有人物,有情节,内容极丰富,其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答,而是几问几答,并且寓问于答。 明明三番问答,至少须六句方能表达的,贾岛采用了以答句包赅问句的手法,精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

诗中隐者采药为生,济世活人,是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也含有比兴之义。惟其如此,钦慕而不遇,就更突出其怅惘之情了。

另外,作者作为一个封建社会的知识分子,离开繁华的都市,跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”,其原因也是耐人寻味,引人遐想的。

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